अध्याय 1 : अधिगम की अवधारणा एवं सिद्धांत
अधिगम (Learning) वह प्रक्रिया है जिसके माध्यम से व्यक्ति के व्यवहार, ज्ञान, कौशल और दृष्टिकोण में अपेक्षाकृत स्थायी परिवर्तन आता है। यह परिवर्तन अनुभव, अभ्यास तथा पर्यावरण के साथ अंतःक्रिया के परिणामस्वरूप होता है। प्राथमिक स्तर पर अधिगम का तात्पर्य केवल पुस्तकीय ज्ञान से नहीं है, बल्कि बच्चों की आदतों, रुचियों, भाषा, सामाजिक व्यवहार और बुनियादी कौशलों के विकास से भी है। अधिगम एक निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है, जो जन्म से लेकर जीवन के अंत तक चलती रहती है।
मनोवैज्ञानिकों ने अधिगम को समझाने के लिए विभिन्न सिद्धांत दिए हैं। थॉर्नडाइक का प्रयत्न एवं भूल सिद्धांत अभ्यास और परिणाम के महत्व पर बल देता है। पैवलॉव का शास्त्रीय अनुबंधन यह स्पष्ट करता है कि अधिगम उत्तेजना और प्रतिक्रिया के संबंध से होता है। स्किनर का क्रियाप्रसूत अनुबंधन पुनर्बलन (Reinforcement) को अधिगम का आधार मानता है। कोहलर का अंतर्दृष्टि सिद्धांत समस्या-समाधान में अचानक समझ को महत्व देता है। प्राथमिक कक्षा में शिक्षक का कार्य ऐसा वातावरण बनाना है जहाँ बच्चा सक्रिय रूप से सीख सके।
बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs)
- अधिगम का अर्थ है—
A. केवल परिपक्वता
B. व्यवहार में स्थायी परिवर्तन
C. अस्थायी परिवर्तन
D. शारीरिक वृद्धि - अधिगम मुख्यतः किसके द्वारा होता है?
A. वंशानुक्रम
B. अनुभव
C. आयु
D. परिपक्वता - कथन (A): अधिगम एक निरंतर प्रक्रिया है।
कारण (R): अधिगम केवल विद्यालय में होता है।
A. A और R दोनों सही
B. A सही, R गलत
C. A गलत, R सही
D. दोनों गलत - थॉर्नडाइक के अनुसार अधिगम होता है—
A. अंतर्दृष्टि से
B. प्रयत्न एवं भूल से
C. अनुकरण से
D. परिपक्वता से - प्राथमिक स्तर पर अधिगम का सर्वोत्तम तरीका है—
A. रटन्त प्रणाली
B. अनुभव आधारित अधिगम
C. दंड
D. परीक्षा - पैवलॉव का सिद्धांत संबंधित है—
A. अंतर्दृष्टि से
B. शास्त्रीय अनुबंधन से
C. क्रियाप्रसूत अनुबंधन से
D. सामाजिक अधिगम से - कथन:
1. अधिगम व्यवहार में परिवर्तन लाता है
2. अधिगम केवल शारीरिक होता है
सही विकल्प चुनिए:
A. केवल 1
B. केवल 2
C. 1 और 2
D. कोई नहीं - मिलान कीजिए:
सूची–I सूची–II
1. स्किनर a. पुनर्बलन
2. कोहलर b. अंतर्दृष्टि
3. थॉर्नडाइक c. प्रयास-त्रुटि
विकल्प:
A. 1-a, 2-b, 3-c
B. 1-b, 2-a, 3-c
C. 1-a, 2-c, 3-b
D. 1-c, 2-b, 3-a
- अधिगम और परिपक्वता में अंतर है क्योंकि—
A. दोनों समान हैं
B. परिपक्वता अधिगम पर निर्भर है
C. अधिगम अनुभव से होता है
D. अधिगम जन्मजात है - प्राथमिक शिक्षक के लिए अधिगम का मुख्य उद्देश्य है—
A. केवल पाठ्यक्रम पूरा करना
B. व्यवहार परिवर्तन लाना
C. परीक्षा लेना
D. अनुशासन बनाना
उत्तर एवं व्याख्या
प्रश्न 1 – सही उत्तर: B
व्याख्या: अधिगम की मूल पहचान यह है कि इसके परिणामस्वरूप व्यवहार, ज्ञान या कौशल में अपेक्षाकृत स्थायी परिवर्तन आता है। यदि परिवर्तन अस्थायी है, जैसे थकान या भावनात्मक स्थिति के कारण, तो उसे अधिगम नहीं माना जाता। प्राथमिक स्तर पर अधिगम का उद्देश्य बच्चे के व्यवहार और समझ में सकारात्मक बदलाव लाना होता है।
प्रश्न 2 – सही उत्तर: B
व्याख्या: अधिगम अनुभव के माध्यम से होता है। बच्चा पर्यावरण से जो अनुभव प्राप्त करता है, वही उसके सीखने का आधार बनते हैं। केवल आयु बढ़ने या परिपक्वता से स्वतः अधिगम नहीं होता, बल्कि सक्रिय अनुभव आवश्यक है।
प्रश्न 3 – सही उत्तर: B
व्याख्या: कथन सही है क्योंकि अधिगम जीवनभर चलने वाली प्रक्रिया है। लेकिन कारण गलत है, क्योंकि अधिगम केवल विद्यालय तक सीमित नहीं होता, यह घर, समाज और खेल के माध्यम से भी होता है।
प्रश्न 4 – सही उत्तर: B
व्याख्या: थॉर्नडाइक के प्रयत्न एवं भूल सिद्धांत के अनुसार बच्चा बार-बार प्रयास करता है और गलतियों से सीखता है। सही प्रतिक्रिया को संतोष मिलता है और वह मजबूत होती जाती है।
प्रश्न 5 – सही उत्तर: B
व्याख्या: प्राथमिक स्तर पर बच्चे अनुभव और क्रिया के माध्यम से सबसे अच्छा सीखते हैं। अनुभव आधारित अधिगम बच्चे को सक्रिय बनाता है और सीखना स्थायी होता है।
प्रश्न 6 – सही उत्तर: B
व्याख्या: पैवलॉव का शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत उत्तेजना और प्रतिक्रिया के संबंध पर आधारित है। इसमें प्राकृतिक और कृत्रिम उत्तेजनाओं के माध्यम से अधिगम होता है।
प्रश्न 7 – सही उत्तर: A
व्याख्या: अधिगम व्यवहार में परिवर्तन लाता है, लेकिन यह केवल शारीरिक नहीं होता। इसमें संज्ञानात्मक, भावनात्मक और सामाजिक परिवर्तन भी शामिल होते हैं।
प्रश्न 8 – सही उत्तर: A
व्याख्या:
बी. एफ. स्किनर → पुनर्बलन (Reinforcement)
वोल्फगैंग कोहलर → अंतर्दृष्टि (Insight learning)
एडवर्ड थॉर्नडाइक → प्रयास-त्रुटि (Trial and Error)
प्रश्न 9 – सही उत्तर: C
व्याख्या: अधिगम और परिपक्वता में मुख्य अंतर यह है कि अधिगम अनुभव से होता है, जबकि परिपक्वता जैविक प्रक्रिया है।
प्रश्न 10 – सही उत्तर: B
व्याख्या: प्राथमिक शिक्षक का मुख्य उद्देश्य बच्चों के व्यवहार, आदतों और समझ में सकारात्मक परिवर्तन लाना है। केवल परीक्षा या पाठ्यक्रम पूरा करना अधिगम का वास्तविक उद्देश्य नहीं है।